Blog

Mille oiseaux à la mémoire des victimes du 9 juin 1944

Pour le 80ème anniversaire du massacre de Tulle, Peuple et Culture Corrèze a proposé à deux jeunes artistes, Mateo Clausse et Shuling Liu, de chercher des formes artistiques favorisant une mémoire vivante et ouverte de ces événements, avec un double objectif artistique et pédagogique. La mémoire du massacre reste vive pour les anciennes générations mais s’estompe pour les plus jeunes. Ce projet vise à restituer l’émotion par des formes artistiques, favorisant une transmission ouverte, une mémoire vivante et « juste » (Paul Ricoeur).

Après plusieurs jours d’immersion dans la ville, consultation des archives, rencontres avec des familles de victimes, lectures et visionnage du film “La mémoire des vivants”, les artistes ont proposé de fabriquer mille oiseaux, principalement par des enfants et des jeunes. En observant les oiseaux dans la Forêt du souvenir, ils ont d’abord réalisé des sculptures d’oiseaux aux ailes repliées, symbolisant les victimes modestes, jeunes, ouvriers, en contraste avec l’aigle nazi. La fabrication de ces oiseaux, à partir de moules réalisés par les artistes, s’est déroulée lors d’ateliers dans les établissements scolaires de Tulle et à Peuple et Culture. Chaque participant a peint des couleurs et/ou des formes dans le moule, puis a coulé la porcelaine. Une fois cuits, les oiseaux sont sortis colorés sans autre étape de fabrication.

Les ateliers ont permis de transmettre le récit des événements et d’échanger librement. Les enfants ont apprécié de participer activement à la mémoire tout en découvrant la fabrication de la porcelaine. À l’approche du 9 juin, les oiseaux seront installés dans la ville, notamment dans le quartier de Souilhac et de la gare, où les hommes ont été rassemblés, pendus ou déportés, ainsi que partout où plus de 2500 hommes ont été raflés. Les enfants iront déposer les oiseaux au pied des arbres dans la Forêt du souvenir.

L’approche collective, le travail collaboratif, les associations continuent de représenter une voie porteuse d’espoir face aux immenses défis actuels.
Pour cette raison, il nous semble opportun de signaler l’existence du document suivant, dont un des contributeur notable est l’association Corrézienne Pivoine.
C’est un livre-enquête sur les dynamiques collectives, explorant ce qui les soutient, les freine, les fait perdurer ou les détruit.

Cet ouvrage est le fruit d’une enquête réalisée par des spécialistes de l’intervention en analyse institutionnelle : le réseau des socianalystes. Par cette enquête, le réseau vise à renforcer les expériences collectives alternatives et à combler le fossé intergénérationnel grâce au développement d’une culture des précédents.

Le livre se présente sous deux aspects. Il peut être découvert par son recto ou son verso, représentant les deux faces d’une contribution à l’art d’analyser, d’accompagner ou de vivre le collectif dans une perspective d’émancipation. Que l’on participe directement aux collectifs ou que l’on intervienne en tant que tiers, cet ouvrage fournit des clés pour comprendre et surmonter les crises que ces collectifs rencontrent inévitablement.

Du côté « face », le livre présente les résultats d’une recherche par entretiens, regroupant 48 expériences variées de collectifs. Trois pôles se dégagent – le pôle du feu, le pôle de la composition, le pôle de l’attention – ainsi que trois écoles – l’école de la rupture, l’école des formes, l’école des relations. Ensemble, ils dessinent une cartographie pour mieux comprendre ce qui dynamise les collectifs, ce qui les épuise, les entrave, les aide à durer ou les détruit. Du côté « pile », l’ouvrage révèle les coulisses de l’enquête et présente les méthodes utilisées par le réseau des socianalystes, telles que l’entretien non directif, l’analyse dialectique et structurale, et la socianalyse institutionnelle, des outils précieux pour recueillir les savoirs issus de l’expérience.

En publiant cette enquête et en organisant la rencontre entre les lecteurs et les personnes interviewées, le réseau défie la croyance en la fin du collectif à l’ère de l’individualisation généralisée. Le travail d’enquête s’inscrit comme une pratique de transformation sociale, permettant de renouveler la question fondamentale de l’analyse institutionnelle : « qu’est-ce que je fais quand je fais ce que je fais ? ».

Cette œuvre souligne ainsi l’importance du collectif dans un monde où l’individualisme prévaut, montrant que les dynamiques collectives sont non seulement possibles, mais essentielles pour une émancipation véritable.

Propositions d’interventions / présentation publique du livre

Ce livre inaugure une nouvelle collection “Collection Socianalyse institutionnelle“. Il est l’aboutissement d’un travail de réécriture de la restitution d’une enquête par entretiens menée à l’hiver 2020/21, augmenté d’une présentation des méthodes utilisées par le réseau des socianalystes – l’entretien non directif, l’analyse dialectique et structurale, la socianalyse institutionnelle.

L’association Pivoine a activement participé à cette enquête et à toutes les étapes de la publication de ce livre. Vous pouvez commander ce livre en librairie, ou bien sur le site de l’éditeur :

https://champsocial.com/book-comment_faire_collectif_retours_sur_48_experiences_contemporaines,1331.html

Vous pouvez contribuer à la diffusion de ce livre en invitant un membre de l’association Pivoine (Corrèze) à le présenter dans une librairie ou autre lieu près de chez vous !